كيف سيكون لو تمكنا من ممارسة الديمقراطية بشكل مختلف?
ماذا لو استطعنا ممارسة أفضل?

هذه هي الأسئلة التي نطرحها الطلاب مع مساعدتهم على استخدام الحكومات الطلاب الخاصة بها (مراكز الطلاب) لهذه التجربة وتطوير أشكال مبتكرة للديمقراطية. بدلا من الدعوة لإجراء انتخابات بالتصويت - واحد يهيمن عليها الطلاب الممارسة الأكثر روعة وجاذبية وشعبية - الشباب في مشاريعنا وانتخاب ممثليهم بالقرعة - إعطاء الجميع الفرصة نفسها للمشاركة, حتى لو كانت خجولة أو أقل معروف. عدم الاستمرار مع نفس المجموعة الصغيرة من ممثلين على مدار العام, ممارسة هؤلاء الطلاب تناوب على الانخراط مباشرة عليها. بدلا من التسلسل الهرمي جامدة مع الرئيس, نائب الرئيس, أمين صندوق, إلخ, وقد عملت هؤلاء الطلاب على قدم المساواة في فرق الأفقية.

وقد نتج عن هذه التغييرات في الحكومات طالب أكثر عدلا, شاملة وممثلة. وقد وفرت التجريب أيضا الطلاب الحاصلين على تعليم فريدة وشاملة, تطوير مهاراتهم ليس فقط كمواطنين ولكن أيضا وجهة نظر الناقد والإبداعي حول ما تعنيه الديمقراطية. الآن, الديمقراطية في الممارسة بدأ مشروع جديد, جلب هذه الممارسات وما تعلموه وتوسيع لمدرسة جديدة: وحدة التعليم "R.V." في كوتشابامبا, بوليفيا.

بعد رؤية عملنا, مدير هذه المدرسة أراد لنا للعمل مع الطلاب ودعانا لتلبية المعلمين والتحدث معهم حول المشروع. ما وراء الحماس للمدير, اشتعلت هذه المدرسة اهتمامنا لأنه يقدم فرصا وتحديات مختلفة لدينا التجريب والتعلم المستمر. طلاب U.E. "R.V." هي أكبر من المدارس الابتدائية حيث نعمل في مجال, وعموما مزيدا من الوقت لتكريس الأنشطة اللامنهجية مثل حكومة الطلاب أن المدرسة ليلا حيث عملنا هنا في المدينة. هذه الاختلافات تسمح لنا بتعميق التدريس لدينا حول القيادة والعمل الجماعي. أيضا, هذه المدرسة الجديدة أكبر من الآخرين، ونحن متحمسون للتكيف مع هذه الممارسات للعمل على نطاق أوسع.

عند استلام المساهمات ودعم المعلمين, قدمنا ​​المشروع للطلاب الدورة من قبل بالطبع. كنا نود مشاركة ريتشارد في هذه المرحلة, تقاسم خبرته كعضو سابق في مدرسة ليلية الحكومة الطالبية. عند الانتهاء من العروض, كنا على استعداد للانتخاب الأول بالقرعة. وقد تم اختيار رجل وامرأة من كل ست درجات لتشكيل المجلس من اثني عشر طالبا. كحكومة الدوارة, وهؤلاء الممثلين اثني عشر تعمل معا لمدة ثلاثة أشهر في منصبه قبل إدارة السحب القادم الذي سينتخب الطلاب الجدد. 154 شارك الشباب في الانتخابات الأولى بالقرعة - غيرها الكثير من 10-20 عادة ما افترض كمرشحين في الانتخابات من قبل الطلاب التصويت. لقد كان من المثير حقا أن نرى مدى انتشار والرغبة في المشاركة!

الآن بعد أن انتهت من الخيار الأول وشكلت الحكومة الطلابية, لدينا عملية مكثفة لإعطاء أدوات ممثلي جديدة, التوجيه والتدريب التي يحتاجونها للنجاح - وليس فقط على مبادرات الحكومة، ولكن أيضا في تنمية الشخصية كمواطنين نشط وفعال. وخلال الأشهر التالية, نواصل إعطاء نظرة من الداخل على عملية وتقدم الحكومة الطلابية, حتى لا تنزعج!