પૃષ્ઠભૂમિ: પ્રતિ 2014, અમે કૉકૅબંબા માં એક રાત શાળા વિદ્યાર્થીઓ સાથે કામ કર્યું છે, બોલિવિયા, રિઈન્વાઈટિંગ વિદ્યાર્થી સરકાર (વિદ્યાર્થી કેન્દ્ર) આવા ઘણો દ્વારા પસંદગી તરીકે વ્યવહાર સાથે, પરિભ્રમણ (નિર્ણય મર્યાદિત પ્રયાસો અને horizontality પછી. આ નવીન ડેમોક્રેટિક પદ્ધતિઓ સાથે પ્રયોગ સામાન્ય રીતે મત દ્વારા ચૂંટણી પર આધારિત છે જે સંપૂર્ણપણે પરંપરાગત વિદ્યાર્થી સરકાર ભંગ અર્થ છે, સમગ્ર વર્ષ અને વરિષ્ઠ હોદ્દાઓ પ્રયાસો (પ્રમુખ, વાઇસ પ્રેસિડન્ટ, ખજાનચી, વગેરે). વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે આ સહયોગ, અમે સલાહકારો તરીકે, શિક્ષકો અને સંચાલકો કોલેજ માટે મૂર્ત લાભો પરિણમ્યું છે. અને વધુ પસંદગી - તે - વધુ વિદ્યાર્થીઓ મંજૂરી આપી છે ભાગ છે અને સાથે મળીને કામ કરવા માટે જાણવા અને એક નેતા હોઈ, તે આ આશાવાદી વિકલ્પો સાથે પ્રયોગો દ્વારા પ્રાયોગિક પાઠ જાણવા માટે અમને મંજૂરી આપી છે પરંતુ થોડું પરીક્ષણ. અમારા પાનું વિભાગ મુલાકાત લો “અમારા કામ” અમે વિદ્યાર્થી સરકારો સાથે આ પ્રોજેક્ટ અને અન્ય પ્રોજેક્ટ વિશે વધુ જાણવા માટે.


છેલ્લા અઠવાડિયે, ક્વિન્ટેનિલા વિદ્યાર્થી સરકાર તેના પ્રથમ મેનેજમેન્ટ પૂર્ણ 2015. ઘણું દ્વારા પસંદ વિદ્યાર્થી સ્વયંસેવકો આ જૂથ કેટલાક જટિલ પડકારો કાબુ હતો, પરંતુ સામાન્ય રીતે આ છેલ્લા ચાર મહિનામાં તેમના સલાહકારો એક વિદ્યાર્થી નેતા તરીકે તેમના માટે સફળતા અને અમને માટે હતા. અમે તેના છેલ્લા બેઠક ડીવીડી પર વિદ્યાર્થી સરકાર દરેક સભ્ય પહોંચાડવા ઉપર વિડિઓ વિડિઓ એક અનુકૂલન છે. આ ડીવીડી પણ અમે તેમની અવધિ દરમિયાન લીધો અંતિમ અહેવાલમાં વિડિઓ અને તમામ ચિત્રો છે. આ અમે દરેક સભ્ય અને તેઓ શક્તિ અને અમે એક ટીમ તરીકે તેમને જોવા કે નબળાઈઓ છે કે વ્યક્તિગત અક્ષરો હતી શ્રેષ્ઠ ચિત્રો છાપ દ્વારા અને તાલીમ નેતાઓ તરીકે સાથે કરવામાં આવી હતી. આ વિદ્યાર્થીઓ ખરેખર આ પ્રકાશન ગમ્યું.

Materials

તેમના કાર્ડ પ્રાપ્ત વિદ્યાર્થી સરકાર સભ્યો, ફોટા, ડીવીડી દસ્તાવેજ અને મેનેજમેન્ટ

આઠ સભ્યો (ચાર મહિલાઓ અને ચાર પુરુષો) ફેબ્રુઆરી સ્વયંસેવકો વચ્ચે ડ્રો દ્વારા પસંદ કરવામાં આવ્યા, શાળા વર્ષ શરૂઆતમાં. આ આઠ, માત્ર ત્રણ ચાર મહિના અંત અને વૈકલ્પિક બન્યા (આ ખેંચે હંમેશા પસંદ alternates). આ નીચા પૂર્ણ દર મેનેજમેન્ટ અમે રાત્રે શાળામાં આ વસ્તી સાથે કામ આવી હોય મુખ્ય પડકારોમાંનો એક પ્રતિનિધિ છે: અસ્થિરતા.

મોટા ભાગના વિદ્યાર્થીઓ જટિલ જીવન છે - ઘર અને કામ બંને. આઠ ડાબી શાળા એક (અને શા માટે વિદ્યાર્થી સરકાર) શાળા એક મહિના પછી હું વચ્ચે શુક્રવાર માટે સોમવાર પર તમારા બાળકને છોડી કોઈને શોધી શક્યા નથી કારણ કે 7 અને 10 નાઇટ. અન્ય વિદ્યાર્થી તેના પિતા સ્થળ પર કામ કરવાની શાળા છોડી. જ્યાં તેમણે કામ કર્યું અન્ય સુથારકામ દુકાનમાં અકસ્માત બાદ તેમના વર્ગો છોડી હતી. અન્ય એક કારણ કે તેમના માતા પસંદગી અન્ય શાળા પર જાઓ હતી. ફેબ્રુઆરીમાં જ ડ્રો તરીકે ચૂંટવામાં આવ્યા હતા અને તેઓ સરકાર માંગી ત્યારે શાળામાં પ્રવેશ ન હતી જે મુખત્યારોનો ઘણા. અન્ય આગામી ડ્રો એક સ્ટાર્ટર તરીકે વિચાર રાહ માગે છે (તેઓ તેમને સ્પર્શ છે કે જે વિશ્વાસ લાગતું હતું), તેના બદલે મીડિયા મેનેજમેન્ટ સરકાર દાખલ. માત્ર એક નાયબ માં આવ્યા હતા અને ટીમ સ્વાગત કરવામાં આવ્યું હતું.

આ પડકારો જોતાં, તે તેમના સંચાલન પૂર્ણ જે વિદ્યાર્થીઓ તેમની સિદ્ધિઓ ખૂબ ગર્વ છે કે જે બતાવે છે અને અમે પણ તેમને ગર્વ છે. વિડિઓ માં બતાવ્યા પ્રમાણે, તેઓ શિક્ષકો અન્યાય સામનો કરવો પડ્યો હતો: એક શિક્ષક કથિત કોર્સ પુસ્તકની નકલ સાથે વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા નોકરી સ્વીકારી બદલે તે મૂળ ખરીદી ન હતી. તેઓ પણ શાળા આઉટગોઇંગ માથા પર માન્યતા આપવા માટે બધા વિદ્યાર્થીઓ માટે ભંડોળ એકત્ર. તેના સૌથી નોંધપાત્ર સિદ્ધિ કોલેજના વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉત્પાદન અને વિદ્યાર્થી ID કાર્ડ ડિલિવરી હતી, તદ્દન લોજિસ્ટિક્સ સામેલ છે કે જે કામ, પૈસા અને સમય સંભાળવા. જ વિદ્યાર્થી સરકારે ગયા વર્ષે મુખ્ય સિદ્ધિ હતી, અને તે પહેલાં આ કોલેજ ના વિદ્યાર્થીઓ ક્યારેય લગભગ હંમેશા તેઓ વિદ્યાર્થીઓ હતા માનતા વગર સામાન્ય માર્ગ ચાર્જ કરવામાં આવી હતી સભ્યપદ કાર્ડ હતી અને (તેઓ મોટા છે, કારણ કે, તેઓ તેમના ઘરમાં પાછા 10 અન્ય શાળાઓની જેમ રાત અને હોય ગણવેશ). કાર્ડ કે બિયોન્ડ, આ સંચાલન વિદ્યાર્થી સરકારી સભ્યો રવિવારે કોલેજમાં ગયા (મોટા ભાગના લોકો માટે માત્ર મફત દિવસ) ઓફિસ તરીકે ઉપયોગ ચાલવાનો વર્ગખંડમાં સાફ અને આયોજન. પછી તેઓ શાળામાં એક લાઈબ્રેરી સ્થાપિત કરવા માંગો છો તે systematize કમ્પ્યુટર વિનંતી શિક્ષણ પ્રધાન એક પત્ર લખ્યો. છેલ્લે, તેઓ માતાનો દિવસ માટે તેમને પછી જુઓ જે તેમની માતાઓ અને અન્ય લોકોને આમંત્રિત કરવા માટે તેમના ભંડોળના ઉપયોગ થાય છે. તેમના છેલ્લા જવાબદારી તેઓ તેમને વિદ્યાર્થીઓ બદલવા માટે ચૂંટવામાં આવ્યા હતા કે જે ડ્રો સમગ્ર શાળા માટે સંપૂર્ણ અહેવાલ આપે છે અને કરી હતી.

ચાર મહિના દરમિયાન અમે તેમને એક ટીમ તરીકે જોડાવા જોવા માટે સક્ષમ કરવામાં આવી છે. તેઓ બેઠકોમાં સેલ ફોન ઉપયોગ, જેમ કે વસ્તુઓ સંબંધિત તેમના પોતાના નિયમો બનાવવામાં, હાજરી અને નિયમિતતા, પ્રક્રિયાઓ બેઠક complementing તેઓ તમને સૂચવે છે. તેઓ તેમની વચ્ચે જવાબદારીઓ અને કાર્યો કન્સલ્ટન્ટ તરીકે અમારી સપોર્ટ સાથે તેમના પોતાના બેઠકો પૂરી પાડવામાં અને વિભાજિત. બે સભ્યો, હંમેશા તેઓ તેમના વહીવટ પ્રારંભિક મહિનાઓમાં અથડાઈ જે, તેઓ સાથે મળીને કામ કરવાનું શીખ્યા, પણ દરેક અન્ય અને આદર (શક્યતા) સારી રીતે ઘટી! આ જૂથ પણ જવાબદારીપૂર્વક અને પારદર્શક વધુ સારી તમારા પૈસા નિયંત્રિત બે પ્રયાસો છેલ્લા વર્ષ (અમે સલાહકારો તરીકે સુધારવામાં આવે છે કે સિગ્નલ). ઓફ 500 bolivianos (આસપાસ $72) તેમના કાર્યકાળ દરમિયાન વ્યવસ્થાપિત જે, એકાઉન્ટ્સ માત્ર પૂર્ણ કરી શકાઈ નથી 10 bolivianos ($1.44). પૈસા મૂકી કાળજી સપાટીએ બંધ રહ્યો હતો જે સ્વયંસેવક વિદ્યાર્થી 10 Bolivians પોકેટ ભૂલ સુધારવા માટે અને હજુ પણ આ અહેવાલને ભૂલ આવી છે કે સમગ્ર શાળા જણાવ્યું હતું કે.

પ્રક્રિયા સભાઓ - ભવિષ્યમાં લેખો અમે સલાહકારો તરીકે આધાર જે રીતે વિશે અમારા વિચારો અને વિગતો શેર કરશે, ગ્રુપ નિયમો, વિઝ્યુઅલ સાધનો, કામ કર્યું છે અને કામ ન હતી કે વસ્તુઓ, વગેરે. અમે પણ આગામી ડ્રો ચૂંટાયેલા વિદ્યાર્થી પ્રતિનિધિઓ નવું જૂથ પર સુધારાઓ તેમના અનુભવો વિશે વધુ સાંભળવા અને આપવા માટે આ વિદ્યાર્થીઓ સાથે મુલાકાતો લેવા આવશે. આ વિડિઓ ઇનપુટ અને ઉપર, જોકે, તેઓ માત્ર વિદ્યાર્થી સરકાર તેમના કાર્યકાળ સમાપ્ત જે વિદ્યાર્થીઓ માટે સમર્પિત હોય છે, તેના પડકારો અને સિદ્ધિઓ. અમે અભિનંદન.

અમે એક વધુ વસ્તુ સાથે સમાપ્ત: ડ્રો બદલે શાળામાં મતદાન દ્વારા ચૂંટણી કરવામાં આવી હતી, તો તેઓ ઉમેદવારો નામાંકિત હોત તો અમારા છેલ્લા બેઠકમાં મળીને અમે ચાર વિદ્યાર્થીઓ પૂછવામાં. ચાર ત્રણ તરત જ "કોઈ." જવાબ આપ્યો શિક્ષણ અને શૈક્ષણિક એકમ વ્યક્તિઓ કે જે તેમને સંબંધ માટે કે તેઓ તક મળી ન હતી, જો તે તેમને માટે કરવામાં આવી છે તો શું દયા.