Come sarebbe se potessimo praticare la democrazia in modo diverso?
Che cosa se potessimo praticare meglio?

Queste sono le domande che ci poniamo studenti, mentre aiutandoli a utilizzare i propri governi degli studenti (centri studenti) per sperimentare e sviluppare forme innovative di democrazia. Invece di chiamare una elezione con voto - una dominata dagli studenti di pratica più carismatici e popolari - i giovani nei nostri progetti hanno eletto i loro rappresentanti a sorte - dando a tutti la stessa opportunità di partecipare, anche se sono timido o meno noti. Per non continuare con lo stesso piccolo gruppo di rappresentanti durante tutto l'anno, questi studenti praticano una rotazione di impegnarsi direttamente su di loro. Invece di una rigida gerarchia con il presidente, vicepresidente, tesoriere, eccetera., questi studenti hanno lavorato in pari squadre orizzontali.

Tutti questi cambiamenti hanno portato a governi degli studenti più equi, inclusiva e rappresentativa. La sperimentazione ha anche fornito agli studenti una formazione unica e completa, sviluppare le loro capacità non solo come cittadini, ma anche un punto di vista critico e creativo su cosa significa democrazia. ora, La democrazia, in pratica, sta iniziando un nuovo progetto, portando queste pratiche e ciò che hanno imparato e si espandono per una nuova scuola: Education Unit "R.V." a Cochabamba, Bolivia.

Dopo aver visto il nostro lavoro, il direttore di questa scuola ci voleva lavorare con gli studenti e ci ha invitato a incontrare gli insegnanti e parlare con loro del progetto. Al di là l'entusiasmo del regista, questa scuola ha attirato la nostra attenzione perché presenta diverse opportunità e sfide per la nostra sperimentazione e apprendimento continuo. Gli studenti U.E. "R.V." sono maggiori rispetto alla scuola elementare dove lavoriamo nel campo, e in genere hanno più tempo da dedicare ad attività extrascolastiche come il governo studente che la scuola serale dove abbiamo lavorato qui in città. Queste differenze ci permettono di approfondire il nostro insegnamento sulla leadership e lavoro di squadra. anche, Questa nuova scuola è più grande rispetto agli altri e sono entusiasti di adattare queste pratiche per funzionare ad una scala più ampia.

Al ricevimento dei contributi e il sostegno di insegnanti, Abbiamo presentato il progetto agli studenti corso per corso. Abbiamo apprezzato la partecipazione di Richard in questa fase, condividendo la sua esperienza di ex membro della scuola serale governo Student. Al termine delle presentazioni, eravamo pronti per la prima elezione a sorte. Un uomo e una donna sono stati scelti da ciascuno dei sei gradi per formare un consiglio di dodici studenti. Come un governo rotativo, Questi dodici rappresentanti lavoreranno insieme per tre mesi in carica prima di somministrare il sorteggio successivo che eleggerà i nuovi studenti. 154 i giovani hanno partecipato alla prima elezione a sorte - molti di più rispetto al 10-20 tipicamente hanno postulato come candidati alle elezioni da parte degli studenti di voto. E 'stato davvero emozionante vedere quanto sia diffuso era il desiderio di partecipare!

Ora che ha completato la prima scelta ed ha formato il governo studente, abbiamo l'intenso processo di dare nuovi strumenti rappresentanti, orientamento e formazione di cui avranno bisogno per avere successo - non solo come le iniziative del governo, ma anche nel loro sviluppo personale come cittadini attivi ed efficaci. Durante i mesi successivi, Continuiamo a dare uno sguardo all'interno del processo e il progresso del governo studente, Quindi rimanete sintonizzati!