Historia: Kutoka 2014, tuna kazi na wanafunzi wa shule katika Cochabamba usiku, Bolivia, reinventing serikali ya wanafunzi (kituo cha mwanafunzi) kwa mazoea kama vile uteuzi kwa kura, mzunguko (Baada ya juhudi mdogo na horizontality katika utoaji wa maamuzi. Majaribio na hizi ubunifu mbinu za kidemokrasia ina ilimaanisha kuvunja kabisa jadi serikali ya wanafunzi ambayo ni kawaida kwa kuzingatia uchaguzi kwa kura, juhudi za mwaka mzima na nafasi za juu (Rais, Makamu wa Rais, Mweka Hazina, nk). Ushirikiano huu kati ya wanafunzi, sisi kama washauri, walimu na viongozi wa imesababisha faida zinazoonekana kwa ajili ya chuo. Ni imeruhusu wanafunzi zaidi - na uchaguzi mkuu - kushiriki na kujifunza kufanya kazi kwa pamoja na kuwa kiongozi, kama alituruhusu kujifunza masomo ya vitendo kwa njia ya majaribio na haya mbadala matumaini ila kidogo tu kupimwa. Kutembelea ukurasa sehemu yetu “Kazi yetu” ili kujua zaidi kuhusu mradi huu na miradi mingine tuna na serikali mwanafunzi.


Katika kipindi cha wiki, Quintanilla serikali ya wanafunzi kukamilika usimamizi wake wa kwanza 2015. Kundi hili la watu wa kujitolea mwanafunzi alichaguliwa kwa kura alikuwa na kushinda baadhi ya changamoto tata, lakini kwa ujumla hizo kipindi cha miezi minne walikuwa mafanikio kwa ajili yao kama viongozi wa wanafunzi na kwetu kama washauri wake. Video ni kukabiliana na hali ya video hapo juu sisi kutoa kwa kila mjumbe wa serikali ya wanafunzi katika mkutano wake wa mwisho DVD. DVD pia ina video kwa ripoti yake ya mwisho na picha zote sisi alichukua wakati wa uongozi wake. Hii alikuwa akifuatana na hisia ya picha bora tulikuwa wa kila mwanachama na barua Msako kwamba wana uwezo na udhaifu kwamba sisi kuwaona kama timu na kama viongozi katika mafunzo. Wanafunzi kwa kweli walipenda hii kutolewa.

Materials

Wanachama serikali ya wanafunzi wa kupokea kadi zao, picha, DVD kimaandishi juu na usimamizi

Nane wanachama (wanawake wanne na wanaume wanne) Wao walichaguliwa na sare miongoni mwa watu wa kujitolea mwezi Februari, mwanzoni mwa mwaka wa shule. Kati ya hizi nane, tu tatu kumalizika muda wa miezi minne na akawa mbadala (Daima hubadilisha kuchaguliwa katika sare). Hii Asili usimamizi kiwango cha kukamilika ni mwakilishi wa moja ya changamoto kubwa sisi kuwa wamekutana katika kufanya kazi na idadi hii katika usiku shule: kuyumba.

Wanafunzi wengi wana maisha magumu - nyumbani na kazini. Moja ya nane kushoto shule (na kwa nini serikali ya wanafunzi) baada ya mwezi wa shule kwa sababu sikuweza kupata mtu yeyote kuondoka mtoto wako juu ya Jumatatu hadi Ijumaa kati ya 7 na 10 jioni. Mwanafunzi mwingine kushoto shule na kazi katika mahali pa baba yake. Mwingine alikuwa na kuondoka madarasa yao baada ya ajali katika duka useremala ambako alifanya kazi. Mtu mwingine alikuwa na kwenda shule nyingine kwa sababu ya upendeleo wa mama yake. Wengi wa manaibu ambao walichaguliwa katika sare moja katika Februari na walikuwa si wameandikishwa katika shule hiyo wakawa wanatafuta serikali. Wengine walitaka kusubiri kupata katika kama starter katika sare ijayo (Walionekana uhakika kwamba angeweza kuwagusa), badala ya kuingia serikali katika usimamizi wa vyombo vya habari. Tu naibu moja walikuja na alikaribishwa katika timu.

Kutokana na changamoto hizo, inaonyesha kwamba wanafunzi waliomaliza usimamizi wao ni fahari sana ya mafanikio yao na sisi pia ni fahari yao. Kama inavyoonekana katika video, wao wanakabiliwa udhalimu wa walimu: mwalimu ilidaiwa wasikubali ajira kwa wanafunzi na nakala ya kitabu kozi badala ya kununua awali ya hiyo. Wao pia amezungumzia fedha kwa ajili ya wanafunzi wote kutoa utambuzi kwa kichwa anayemaliza muda wake wa shule. Mafanikio yake fora ilikuwa utengenezaji na utoaji wa mwanafunzi vitambulisho kwa wanafunzi wa chuo, kazi iliyohusu vifaa kabisa, utunzaji fedha na muda. Jambo hili lilifanyika mafanikio kuu ya serikali mwanafunzi mwaka jana, na kabla ya kuwa wanafunzi wa chuo hiki milele alikuwa kadi ya uanachama na karibu kila mara walikuwa kushtakiwa kifungu kawaida bila kuamini walikuwa wanafunzi (kama wao ni kubwa, Wao kurudi nyumbani kwao katika 10 usiku na kuwa na sare za shule nyingine kama). Zaidi ya hapo kadi, katika hii mwanafunzi usimamizi wanachama serikali kwenda chuo siku ya Jumapili (tu bure siku kwa zaidi) safi na kuandaa hazina watu darasani hutumika kama ofisi. Kisha aliandika barua kwa Waziri wa Elimu kuomba kompyuta systematize ambao wanataka kuanzisha maktaba katika shule. Hatimaye, walitumia fedha zao kukaribisha mama zao na watu wengine ambao kuangalia baada yao kwa ajili ya Siku ya Mama. Wajibu wake wa mwisho, ilikuwa kutoa ripoti kamili kwa shule nzima na kufanya sare ambao wao walichaguliwa na kuchukua nafasi yao wanafunzi.

Katika kipindi cha miezi minne tumeweza kuwaona kujiunga kama timu. Wanatengeneza kanuni zao wenyewe kuhusu mambo kama vile matumizi ya simu za mkononi katika mikutano, mahudhurio na usahihi, Wao komplement michakato mkutano kupendekeza. Wao zinazotolewa mikutano yao wenyewe kwa msaada wetu kama washauri na kugawanywa majukumu na majukumu baina yao. Wajumbe wawili, ambao mara zote wao kugongana katika miezi ya mwanzo ya utawala wake, Walijifunza kufanya kazi kwa pamoja, kuheshimu kila mmoja na hata (uwezekano) kuanguka vizuri! Kundi hili pia kubebwa bora zaidi fedha yako kwa kuwajibika na uwazi kwamba juhudi mbili mwaka jana (ishara kwamba sisi ni kuboresha kama washauri). Ya 500 Bolivians (karibu $72) ambaye aliweza wakati wa uongozi wake, akaunti haikuweza kufanyika tu 10 Bolivians ($1.44). Mwanafunzi wa kujitolea ambao kuguswa fedha kuweka huduma 10 Bolivians mfukoni kurekebisha makosa na bado ilisema ripoti hiyo shule nzima kwamba kosa ilitokea.

Katika makala zijazo tutafanya kubadilishana mawazo yetu na maelezo juu ya njia ambazo sisi msaada kama washauri - taratibu Mkutano, Kanuni kundi, zana Visual, mambo ambayo alifanya kazi na hakuwa na kazi, nk. Sisi pia kufanya mahojiano na wanafunzi hawa kusikia zaidi juu ya uzoefu wao na kutoa taarifa juu ya kundi jipya la Wawakilishi mwanafunzi kuchaguliwa katika sare ijayo. Hii pembejeo video na hadi, Hata hivyo, Wao ni wakfu kwa wanafunzi ambao tu kumaliza muda wake katika serikali ya wanafunzi, changamoto zake na mafanikio. Tunawapongeza.

Sisi kumaliza na jambo moja zaidi: katika mkutano wetu wa mwisho pamoja sisi aliuliza wanafunzi wanne kama wangeweza kuteuliwa wagombea kama kumekuwa uchaguzi kwa kupiga kura katika shule badala ya kutoka sare. Tatu ya nne mara moja alijibu "hapana." Ni aibu ingekuwa kwa ajili yao kama watu binafsi katika elimu na kitengo elimu ambayo wao ni kama walikuwa na nafasi kwamba.